Qual das atividades de aquecimento abaixo é mais focada em estimular a colaboração entre os alunos?

• crie atividades que exijam que os alunos trabalhem juntos para alcançar um objetivo comum.
• encoraje os alunos a compartilhar suas ideias e a apoiar uns aos outros.
• forneça feedback positivo quando os alunos demonstrarem colaboração.
• seja um modelo de comportamento colaborativo, trabalhando junto com os alunos.

Na atividade de mímica, os alunos precisam trabalhar juntos para adivinhar as palavras ou expressões representadas por seus colegas. isso promove a comunicação não verbal, a escuta ativa e a cooperação entre eles.

Nas demais alternativas, a colaboração entre os alunos é menos enfatizada:

• (a): cumprimentos e apresentações é uma atividade individual de saudação.
• (c): cantar juntos é uma atividade coletiva, mas não necessariamente promove a colaboração.
• (d): escolhendo o tema é uma atividade de consenso, mas não envolve colaboração direta.
• (e): conversação em grupo envolve colaboração, mas é uma atividade principal da aula, não um aquecimento.

As atividades de aquecimento são importantes para preparar os alunos para a interação oral. a atividade de mímica é particularmente eficaz para estimular a colaboração, pois promove a comunicação não verbal e a escuta ativa.