Título da aula: "Lideranças Religiosas e sua Influência na Sociedade"

Propósito da aula: Entender a importância de lideranças religiosas para a sociedade, explorando o papel que desempenham, as características que devem ter e o impacto que podem causar no mundo.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Definir o conceito de liderança religiosa.
• Identificar as diferentes formas de liderança religiosa que existem.
• Explorar as características desejáveis em uma liderança religiosa.
• Analisar o impacto positivo e negativo que lideranças religiosas podem ter na sociedade.

Habilidades da BNCC: EF07ER04 - "Identificar as lideranças religiosas de sua comunidade ou região e analisar de que forma essas lideranças contribuem para a sociedade."

Sobre esta aula: Esta aula será ministrada em duas sessões, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de liderança religiosa e discutirão suas características e formas de atuação. Na segunda sessão, eles se concentrarão em analisar o impacto positivo e negativo de lideranças religiosas na sociedade, usando exemplos concretos.

Materiais necessários:

• Bíblia, Alcorão, Torá ou qualquer outro texto religioso que os alunos tenham.
• Artigos ou notícias sobre lideranças religiosas.
• Quadro branco e marcador ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie uma discussão sobre o que os alunos entendem por liderança religiosa.
• Liste no quadro as ideias ou sugestões dos alunos.

2. Características de Lideranças Religiosas (20 minutos):

• Apresente exemplos de líderes religiosos históricos e contemporâneos.
• Converse sobre as características desejáveis em uma liderança religiosa, usando exemplos para ilustrar.

3. Tipos de Lideranças Religiosas (15 minutos):

• Apresente diferentes tipos de lideranças religiosas, como papas, rabinos, imãs, entre outros.
• Discuta as funções e responsabilidades de cada tipo de liderança.

4. Impacto Positivo de Lideranças Religiosas (20 minutos):

• Compartilhe exemplos de como algumas lideranças religiosas usaram sua influência para promover mudanças sociais positivas.
• Discuta como as lideranças religiosas podem ajudar a construir pontes entre diferentes comunidades.

5. Impacto Negativo de Lideranças Religiosas (15 minutos):

• Apresente exemplos de líderes religiosos que usaram sua influência para promover a intolerância e a violência.
• Discuta como as lideranças religiosas podem ser usadas para justificar ações que prejudicam indivíduos ou grupos.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos discutidos na aula.
• Encoraje os alunos a refletir sobre o impacto das lideranças religiosas em suas próprias vidas e comunidades.