Título da aula: "Ângulos: Explorando o Mundo das Medidas Geométricas"

Propósito da aula: Introduzir o conceito de ângulos, seus usos e medidas, por meio de atividades práticas e teóricas, desenvolvendo a compreensão de um conceito fundamental da geometria.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o que são ângulos e como são formados.
• Identificar e classificar ângulos de acordo com sua medida.
• Medir ângulos usando instrumentos adequados.
• Aplicar o conhecimento sobre ângulos na resolução de problemas geométricos simples.

Habilidades da BNCC: EF06MA25 - "Reconhecer grandezas angulares e medir ângulos por meio de instrumentos apropriados."

Materiais necessários:

• Folhas de papel A4 para cada aluno
• Réguas graduadas
• Transferidores
• Lápis e canetas
• Compassos (opcional)
• Tesouras
• Papel cartão ou cartolina (opcional)
• Fita adesiva

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas de duração. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de ângulos por meio de atividades práticas e visuais. Na segunda parte, eles aprenderão a classificar e medir ângulos, finalizando com a aplicação desse conhecimento em problemas práticos.

Sequência de atividades:

1. Introdução aos Ângulos (20 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre ângulos.
   • Apresente visualmente o conceito de ângulo usando réguas, transferidores ou imagens.
   • Demonstre como medir um ângulo usando um transferidor.

2. Atividade Prática: Construindo Ângulos (20 minutos):

   • Distribua folhas de papel A4 para cada aluno.
   • Instrua os alunos a dobrar o papel ao meio várias vezes, criando várias dobras paralelas.
   • Peça que os alunos abram o papel e observem as dobras.
   • Eles devem usar as dobras para criar diferentes ângulos.

3. Classificação de Ângulos (20 minutos):

   • Apresente os termos "ângulo agudo", "ângulo reto" e "ângulo obtuso".
   • Distribua transferidores para os alunos.
   • Peça que os alunos meçam os ângulos que criaram na atividade anterior e os classifiquem de acordo com sua medida.

4. Medição de Ângulos (20 minutos):

   • Continue a ensinar o uso do transferidor para medir ângulos.
   • Distribua réguas graduadas e transferidores para os alunos.
   • Peça que os alunos meçam vários objetos da sala de aula, como portas, janelas, mesas e cadeiras.

5. Aplicação: Resolvendo Problemas (20 minutos):

   • Apresente problemas práticos que envolvam a medição de ângulos.
   • Por exemplo, peça aos alunos que calculem o ângulo de inclinação de uma rampa ou o ângulo de visão de uma janela.

6. Construindo um Relógio de Sol (40 minutos - opcional):

   • Esta é uma atividade opcional, mas pode ser uma maneira divertida de aplicar o conhecimento sobre ângulos na prática.
   • Distribua papel cartão ou cartolina, fita adesiva e transferidores para os alunos.
   • Instrua os alunos a construir um relógio de sol simples usando os materiais fornecidos.

Conclusão: Reforce o aprendizado dos alunos, conduzindo uma breve discussão sobre os principais conceitos abordados na aula.