Da Terra em 3D para o Mapa: Criando Maquetes e Explorando a Geografia

Título da Aula: "Da Terra em 3D para o Mapa: Criando Maquetes e Explorando a Geografia"

Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivo Geral: Desenvolver habilidades para representar fenômenos naturais e sociais tridimensionalmente por meio de maquetes, compreendendo sua relação com a representação bidimensional em mapas.

Habilidades da BNCC:

  • EF06GE09: Produzir maquetes, associadas a mapas, para que o aluno compreenda a relação de tridimensionalidade e bidimensionalidade.

Materiais:

Plano de aula completo

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  • Materiais de construção de maquetes (papelão, tesoura, cola, etc.)
  • Mapas topográficos impressos
  • Escalas gráficas
  • Canetas coloridas
  • Folhas de papel
  • Imagens e informações sobre o ambiente escolhido para a maquete
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional para pesquisa)

Duração: 2 horas (duas aulas)

Sequência Didática:

1ª Aula (60 minutos):

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula apresentando o conceito de maquetes e explique aos alunos que eles vão criar maquetes representativas de um ambiente natural ou social.

  2. Escolha do Ambiente (10 minutos): Em grupos de 3 ou 4 alunos, peça que eles escolham um ambiente para representar na maquete. Pode ser um bioma, uma região geográfica, uma cidade, um parque, etc.

  3. Pesquisa e Coleta de Dados (20 minutos): Oriente os alunos para pesquisar sobre o ambiente escolhido, buscando informações sobre as principais características físicas e sociais. Eles podem utilizar livros, revistas, internet, entre outros recursos.

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