Título da Aula: "Viajando pela Reta Numérica: Adição e Multiplicação"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de construção de fatos básicos de adição e multiplicação por meio da utilização da reta numérica.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de fatos básicos de adição e multiplicação como relações entre números menores que 10.
• Utilizar a reta numérica como ferramenta para construir fatos básicos de adição e multiplicação.
• Desenvolver estratégias mentais para resolver problemas simples de adição e multiplicação.

Habilidades da BNCC: EF03MA03 - "Construir fatos básicos de adição e multiplicação envolvendo números menores que 10, utilizando diferentes estratégias como contagem em sequência, comparação de quantidades e utilização da reta numérica."

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Iniciar a aula com uma breve discussão sobre o que são fatos básicos de adição e multiplicação.
• Apresentar a reta numérica como uma ferramenta para ajudar a construir esses fatos.

2. Explorando a Reta Numérica (15 minutos):

• Distribuir tiras de papel representando a reta numérica para cada aluno.
• Pedir que os alunos explorem a reta numérica, identificando os números e as relações entre eles.
• Incentivar os alunos a usar a reta numérica para criar diferentes fatos básicos de adição e multiplicação.

3. Construindo Fatos Básicos (20 minutos):

• Apresentar alguns fatos básicos de adição e multiplicação para os alunos.
• Pedir que os alunos usem a reta numérica para construir esses fatos.
• Reforçar a ideia de que os fatos básicos são relações entre números menores que 10.

4. Resolvendo Problemas (25 minutos):

• Distribuir problemas simples de adição e multiplicação para os alunos.
• Pedir que os alunos usem a reta numérica para ajudar a resolver os problemas.
• Incentivar os alunos a usar estratégias mentais para resolver alguns problemas sem a necessidade da reta numérica.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Encerrar a aula com uma discussão sobre a importância de construir fatos básicos de adição e multiplicação.
• Refletir sobre as estratégias utilizadas pelos alunos para resolver os problemas.
• Reforçar a ideia de que a reta numérica é uma ferramenta útil para construir fatos básicos e resolver problemas.

Avaliação: A avaliação será feita de forma contínua durante a aula, observando a participação dos alunos nas atividades, sua compreensão dos conceitos e sua capacidade de resolver problemas.