Geometria: Localização e Movimentação no Espaço
Título da aula: Geometria: Localização e Movimentação no Espaço
Ano: Ensino Fundamental 2º ano
Componente curricular: Matemática
Objetivo de aprendizagem:
- Identificar e registrar a localização de algo ou de alguém segundo um ou mais pontos de referência.
- Representar deslocamentos indicando direção e sentido (ir adiante, em linha reta e mudar de direção virando à direita ou à esquerda; caminhar na mesma direção, mas em sentido oposto ao deslocamento de alguém, etc).
Materiais:
- Papel quadriculado
- Lápis e canetas coloridas
- Tesouras
- Fita adesiva
- Objetos diversos para manipulação (brinquedos, material escolar, etc.)
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarSequência didática:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles já brincaram de esconde-esconde. Explique que, para brincar de esconde-esconde, é preciso saber localizar e se movimentar no espaço.
- Peça aos alunos que desenhem um mapa simples da sala de aula, indicando a localização de alguns objetos (carteiras, mesas, quadro, porta, janela, etc.).
- Atividade 1: Localização de objetos no espaço (20 minutos)
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Cada grupo recebe um conjunto de objetos diversos.
- Os alunos devem usar o papel quadriculado para criar um mapa da sala de aula, indicando a localização dos objetos.
- Eles devem usar pontos de referência para indicar a localização dos objetos (por exemplo, "o livro está ao lado da mesa do professor" ou "o brinquedo está no canto da sala").
- Atividade 2: Movimentação de pessoas no espaço (20 minutos)
…
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