Título da Aula: Mergulhando no Mundo da Literatura: Leitura Compartilhada e Apreciação

Ano: Ensino Fundamental 2º ano

Componentes Curriculares: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades de leitura e escuta compartilhada de textos literários.
• Ampliar o repertório literário dos alunos por meio da exploração de diferentes gêneros.
• Estimular a apreciação estética e lúdica dos textos literários.
• Favorecer a autonomia na leitura e a formação de leitores críticos e criativos.

Habilidades da BNCC: EF02LP26 - "Ler e compreender textos literários, reconhecendo características do gênero em estudo, apreciando-os e compartilhando suas impressões e avaliações."

Materiais Necessários:

• Livros e textos literários diversificados (contos, poemas, fábulas, histórias em quadrinhos etc.)
• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores coloridos
• Folhas de papel sulfite
• Lápis de cor ou canetas coloridas

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre as experiências literárias dos alunos. Pergunte se eles gostam de ler, quais são seus livros favoritos e por quê.
• Apresente o objetivo da aula, destacando a importância da leitura compartilhada e da apreciação dos textos literários.

2. Leitura Compartilhada (20 minutos)

• Selecione um texto literário adequado ao nível de leitura dos alunos. Pode ser um conto, uma fábula, um poema ou uma história em quadrinhos.
• Leia o texto em voz alta para a turma, enfatizando a entonação e a expressão.
• Faça pausas para que os alunos possam comentar sobre o que estão ouvindo e fazer perguntas.
• Estimule a participação ativa dos alunos, incentivando-os a compartilhar suas impressões e interpretações sobre o texto.

3. Atividade de Compreensão (15 minutos)

• Distribua folhas de papel sulfite e marcadores coloridos para os alunos.
• Peça que eles releiam o texto individualmente e anotem as palavras ou frases que consideram mais importantes ou interessantes.
• Em seguida, reúna os alunos em pequenos grupos e peça que compartilhem suas anotações.
• Oriente os grupos a discutirem as palavras e frases selecionadas, buscando identificar as características do gênero literário estudado (por exemplo, elementos fantásticos em um conto de fadas ou rimas em um poema).

4. Apreciação Estética e Lúdica (10 minutos)

• Pergunte aos alunos se eles gostaram do texto literário lido.
• Incentive-os a expressar suas opiniões sobre a história, os personagens, a linguagem utilizada etc.
• Proponha atividades lúdicas relacionadas ao texto, como dramatizar uma cena, criar uma ilustração ou escrever um poema inspirado na história.

5. Conclusão (5 minutos)

• Retome os objetivos da aula e questione os alunos sobre o que aprenderam.
• Solicite que eles reflitam sobre a importância da leitura compartilhada e da apreciação dos textos literários.
• Desafie os alunos a continuarem explorando o mundo da literatura, lendo diferentes gêneros e autores.

Recursos Adicionais:

• Utilize recursos audiovisuais, como filmes, desenhos animados ou vídeos relacionados ao texto literário estudado para enriquecer a experiência de aprendizagem.
• Explore diferentes mídias para a leitura, como livros digitais, e-books e audiolivros.
• Crie um cantinho da leitura na sala de aula, com livros e revistas disponíveis para os alunos lerem livremente.
• Convide autores e contadores de histórias para apresentarem seus trabalhos na escola.
• Promova feiras literárias e outros eventos que incentivem a leitura.