Título da Aula: "Celebrando Nossa Diversidade - Explorando Memórias e Símbolos Culturais"

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo promover o respeito e a valorização da diversidade cultural, incentivando os alunos a refletir sobre suas próprias memórias e símbolos e a reconhecer as semelhanças e diferenças entre diferentes culturas.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de identidade e alteridade e sua relação com a diversidade cultural.
• Identificar e valorizar as próprias memórias e símbolos culturais.
• Reconhecer a importância do respeito às diferenças e semelhanças entre diferentes culturas.

Habilidades da BNCC: EF02ER04 - "Identificar e analisar as memórias e os símbolos culturais de diferentes grupos sociais, reconhecendo-os como patrimônio cultural comum."

Sobre esta Aula: A aula está planejada para uma duração de 50 minutos. Consiste em uma atividade inicial de roda de conversa, seguida de uma atividade prática de criação de um livro de memórias culturais, culminando em uma atividade final de reflexão e compartilhamento grupal.

Materiais Necessários:

• Fotos antigas de familiares, amigos ou eventos culturais
• Revistas, jornais ou livros com imagens de diferentes culturas
• Papel ofício e lápis de cor ou canetas coloridas
• Folhas sulfite e canetas
• Quadro branco ou flipchart e marcadores

Plano de Aula Detalhado:

1. Roda de Conversa (10 minutos): Inicie uma conversa aberta sobre o conceito de identidade e alteridade. O que é identidade? Como nos identificamos? O que é alteridade? Como enxergamos os outros?

2. Criação do Livro de Memórias Culturais (30 minutos): Distribua papel ofício e lápis de cor ou canetas coloridas para cada aluno. Oriente-os a escolher memórias culturais significativas para eles, como uma festa tradicional, uma comida especial ou um símbolo religioso. Eles devem desenhar ou escrever sobre essas memórias, criando um livro de memórias culturais individual.

3. Reflexão e Compartilhamento (10 minutos): Reúna a turma em um círculo e peça que voluntariamente compartilhem uma de suas memórias culturais com o grupo. Após cada compartilhamento, incentive os outros alunos a fazer perguntas ou comentários.

Conclusão:

• Promova uma discussão sobre a importância de respeitar e valorizar a diversidade cultural.
• Reflita com os alunos sobre como as memórias e símbolos culturais podem nos ajudar a entender a nós mesmos e aos outros.
• Enfatize a ideia de que todos nós temos memórias e símbolos culturais únicos e valiosos, e que juntos formamos um rico mosaico cultural.