Qual atividade proposta na aula acima é mais adequada para promover o reconhecimento da importância do respeito às diferenças e semelhanças entre diferentes culturas?

(A) - 
 Roda de conversa sobre o conceito de identidade e alteridade.
(B) - 
 Criação de um livro de memórias culturais individuais.
(C) - 
 Reflexão e compartilhamento grupal de memórias culturais.
(D) - 
 Todas as atividades propostas são igualmente adequadas.
(E) - 
 Nenhuma das atividades propostas é adequada.

Explicação

A atividade de reflexão e compartilhamento grupal de memórias culturais permite que os alunos exponham suas próprias memórias e símbolos culturais e conheçam as memórias e símbolos de outras culturas. Isso os ajuda a perceber as semelhanças e diferenças entre as culturas e a valorizar a diversidade cultural.

Análise das alternativas

As demais alternativas também contribuem para o objetivo da aula, mas não são tão eficazes quanto a atividade de reflexão e compartilhamento grupal:

  • (A) A roda de conversa sobre identidade e alteridade é importante para introduzir o conceito, mas não permite que os alunos vivenciem a diversidade cultural diretamente.
  • (B) A criação de um livro de memórias culturais individuais é uma atividade pessoal e não promove o compartilhamento e a reflexão sobre as diferenças e semelhanças culturais.
  • (D) Embora todas as atividades propostas contribuam para o objetivo da aula, a reflexão e compartilhamento grupal é a mais eficaz.
  • (E) Nenhuma das atividades propostas é adequada. Esta alternativa é incorreta, pois todas as atividades propostas contribuem para o objetivo da aula.

Conclusão

O respeito à diversidade cultural é um valor fundamental para uma sociedade inclusiva e pacífica. A escola tem um papel importante na promoção desse valor, e atividades como a reflexão e compartilhamento grupal de memórias culturais podem ajudar os alunos a entender e valorizar a diversidade cultural.