Título da aula: "Expressando nossas Ideias: Escrita Compartilhada"

Propósito da Aula: Introduzir o conceito de escrita compartilhada, encorajando os alunos a colaborar e expressar suas ideias de forma organizada e coletiva, tendo o propósito de escrever para informar, para persuadir ou para entreter.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de escrita compartilhada e sua importância na comunicação.
• Aprender a organizar pensamentos e ideias para a escrita.
• Colaborar com colegas para criar textos informativos, persuasivos ou divertidos.
• Praticar habilidades de escrita, gramática e ortografia.

Habilidades da BNCC: EF01LP21 - "Escrever listas de palavras ou frases para compor um texto coletivo por meio de registro de ideias, tendo em vista um objetivo específico para o texto, com a colaboração dos colegas e do professor."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart e marcadores.
• Folhas de papel em branco e lápis ou canetas coloridas.
• Livros infantis ou histórias impressas.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação e como a escrita pode ser uma ferramenta poderosa para compartilhar ideias. Apresente o conceito de escrita compartilhada e explique que os alunos trabalharão juntos para criar textos.

2. Leitura Compartilhada (15 minutos): Leia em voz alta uma história infantil ou conto curto. Pause durante a leitura para discutir os acontecimentos, personagens e temas. Incentive os alunos a fazer perguntas e compartilhar suas ideias.

3. Brainstorming (15 minutos): Divida a turma em pequenos grupos. Dê a cada grupo uma folha de papel e peça que eles criem uma lista de palavras ou frases relacionadas à história ou conto lido. Incentive a colaboração e a troca de ideias entre os alunos.

4. Organização das Ideias (10 minutos): Reúna a turma novamente e peça que cada grupo compartilhe sua lista. Organize as ideias de forma lógica, usando o quadro branco ou flip chart. Discuta diferentes maneiras de estruturar um texto, como introdução, corpo e conclusão.

5. Escrita Compartilhada (25 minutos): Divida a turma em novos grupos. Cada grupo receberá uma parte do texto a ser escrita, como introdução, parágrafo do meio ou conclusão. Incentive os alunos a colaborar e trabalhar juntos para criar um texto coerente e bem escrito.

6. Revisão e Edição (10 minutos): Reúna a turma novamente e leia o texto completo. Peça aos alunos que identifiquem erros de gramática, ortografia ou pontuação e sugiram melhorias. Faça as correções necessárias.

7. Apresentação (5 minutos): Peça a um representante de cada grupo que apresente o texto final para a turma. Incentive os alunos a fazer perguntas e compartilhar suas impressões sobre o texto.

Conclusão: Reúna a turma para uma reflexão sobre a aula. Pergunte aos alunos como se sentiram trabalhando em grupo e o que aprenderam sobre a escrita compartilhada. Discuta a importância de colaborar e ouvir diferentes perspectivas para produzir um bom texto.