• Desenvolver a habilidade de leitura fluente e expressiva de poemas.
• Compreender o sentido dos poemas e expressar suas interpretações através da recitação.
• Utilizar recursos paratextuais, como gestos, expressões faciais e entonação, para enriquecer a performance de recitação.
• Refletir sobre o sistema de escrita e a relação entre sons e letras, observando as rimas e outras figuras de linguagem.

Habilidades da BNCC: EF01LP19 - "Recitar poemas, parlendas, trava-línguas e canções, com entonação adequada e utilização de recursos paratextuais."

Sobre esta aula: Esta aula está prevista para durar 60 minutos, sendo dividida em três etapas principais: preparação, prática e apresentação.

Materiais necessários:

• Cópias de poemas variados, apropriados para a faixa etária dos alunos.
• Espaço amplo e confortável para as crianças se movimentarem e recitarem.
• Espelhos portáteis ou de parede para que os alunos possam observar sua expressão facial durante a recitação.
• Gravador de áudio ou celular para que os alunos possam gravar suas recitações e ouvir posteriormente.

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