Título da Aula: Viagem ao Mundo das Letras: Descobrindo os Segredos da Alfabetização

Ano: 1º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver a consciência fonológica, identificando fonemas e sílabas em palavras.
• Reconhecer letras do alfabeto e associá-las aos seus respectivos sons.
• Compreender o princípio alfabético e utilizá-lo para ler e escrever palavras simples.

Habilidade da BNCC: EF01LP07 - "Realizar análise fonológica (segmentação de fonemas e sílabas) de palavras e escrita de palavras, sílabas e fonemas."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Letras móveis ou cartões com letras
• Imagens ou objetos relacionados a palavras-chave
• Folhas de papel e lápis para os alunos

Sobre a Aula:

Esta aula está dividida em três partes principais:

1. Apresentação do Conceito de Fonemas e Sílabas (20 minutos)

• Inicie a aula apresentando o conceito de fonemas e sílabas de forma lúdica.
• Utilize imagens ou objetos para representar palavras-chave e peça aos alunos que identifiquem os sons iniciais e finais das palavras.
• Divida a turma em pequenos grupos e distribua letras móveis ou cartões com letras para cada grupo. Peça aos alunos que usem esses materiais para formar palavras.

2. Prática de Leitura e Escrita de Palavras Simples (30 minutos)

• Apresente palavras simples compostas por 3 ou 4 letras.
• Peça aos alunos que identifiquem os sons das letras e juntem-nos para formar a palavra.
• Em seguida, incentive os alunos a escreverem as palavras em seus cadernos.

3. Atividade Final: Jogo de Palavras (20 minutos)

• Organize um jogo de palavras em que os alunos precisam formar palavras usando as letras disponíveis.
• Divida a turma em dois ou mais grupos e forneça a cada grupo um conjunto de letras.
• Estabeleça um tempo limite para o jogo e peça aos alunos que formem o maior número de palavras possível.

Avaliação:

• Observe os alunos durante as atividades para avaliar o seu progresso na análise fonológica, na leitura e na escrita.
• Recolha os cadernos dos alunos e verifique se eles estão escrevendo as palavras corretamente.
• Promova uma discussão final com a turma para avaliar a compreensão dos conceitos aprendidos.