Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a consciência fonológica dos alunos?
(A) -
ler uma história em voz alta para a turma.
(B) -
mostrar flashcards de palavras e pedir aos alunos que as reconheçam.
(C) -
pedir aos alunos que formem palavras usando letras móveis ou cartões com letras.
(D) -
distribuir folhas de exercícios com sílabas e pedir aos alunos que as combinem para formar palavras.
(E) -
fazer os alunos ouvirem uma gravação de um poema e pedir que identifiquem as palavras que rimam.
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