Explorando os hábitos alimentares e de vestuário da minha comunidade
Título da Aula: Explorando os hábitos alimentares e de vestuário da minha comunidade
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a diversidade de hábitos alimentares e de vestuário da comunidade local;
- Relacionar as variações nos hábitos alimentares e de vestuário com as mudanças climáticas e ambientais;
- Identificar e discutir a sazonalidade de determinados alimentos e produtos.
Habilidades da BNCC: EF01GE11 - "Conhecer, identificar e diferenciar hábitos alimentares e de vestuário da comunidade, e as variações decorrentes da mudança de temperatura e do ambiente."
Materiais necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Imagens e vídeos de diferentes hábitos alimentares e de vestuário;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
- Frutas, verduras e legumes da estação para degustação (opcional);
- Tecidos de diferentes texturas para os alunos tocarem e sentirem (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre os hábitos alimentares e de vestuário dos alunos. Pergunte-lhes o que costumam comer e vestir em diferentes épocas do ano.
- Mostre imagens ou vídeos que ilustrem diferentes hábitos alimentares e de vestuário de diferentes culturas. Pergunte aos alunos se eles conhecem esses hábitos e se têm alguma informação sobre eles.
- Exploração dos hábitos alimentares e de vestuário da comunidade local (20 minutos)
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