Navegando pelas Redes Sociais: Análise dos Processos de Curadoria e Efeitos

Título da Aula: "Navegando pelas Redes Sociais: Análise dos Processos de Curadoria e Efeitos"

Propósito da Aula: Esta aula visa estimular os alunos a refletir criticamente sobre os processos de curadoria automatizados e humanos que operam nas redes sociais e outros domínios da internet. Por meio de análises comparativas e discussões, os alunos desenvolverão habilidades de análise e pensamento crítico sobre as implicações desses modelos de curadoria na formação de opiniões e interações.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Conhecimento:

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  • Compreender os conceitos de curadoria automatizada e humana nas redes sociais e outros domínios da internet;
  • Analisar criticamente os efeitos dos modelos de curadoria na formação de opiniões e interações;
  • Comparar os feeds de diferentes páginas de redes sociais para identificar padrões e diferenças nos conteúdos apresentados;
  • Desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação para avaliar a confiabilidade e a imparcialidade das informações encontradas nas redes sociais;
  • Conscientizar-se da importância de ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros.

Habilidades da BNCC: EM13LP41 - "Analisar os processos humanos e automáticos de curadoria que operam nas redes sociais e outros domínios da internet, comparando os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutindo os efeitos desses modelos de curadoria, de forma a ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros."

Materiais Necessários:

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