Pós-Verdade: Analisando a Influência de Crenças e Opiniões sobre Fatos

Título da Aula: "Pós-Verdade: Analisando a Influência de Crenças e Opiniões sobre Fatos"

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de pós-verdade e seus mecanismos de disseminação.
  • Identificar as causas e consequências da prevalência de crenças e opiniões sobre fatos.
  • Desenvolver pensamento crítico e postura flexível para avaliar informações.

Materiais:

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  • Computadores ou tablets com acesso à internet.
  • Aplicativos ou ferramentas de checagem de fatos.
  • Projetores ou telas para apresentação de conteúdos.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
  • Cópias de textos jornalísticos e notícias relevantes relacionadas ao tema.

Sequência de Atividades:

1. Introdução: Compreendendo a Pós-Verdade (20 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o termo "pós-verdade" e seus significados.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões e conhecimentos prévios.
  • Apresente uma explicação clara e concisa do conceito, destacando as características principais.
  • Exiba exemplos práticos de notícias ou declarações que ilustrem bem a pós-verdade.

2. Análise de Mecanismos de Disseminação (25 minutos)

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