Qual dos seguintes fatores não contribui para a prevalência de crenças e opiniões sobre fatos na era da pós-verdade?

A educação de qualidade para todos busca desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de avaliar informações e a compreensão da importância dos fatos. essas habilidades são essenciais para combater a pós-verdade, que se caracteriza pela prevalência de crenças e opiniões infundadas sobre fatos.

As demais alternativas contribuem para a prevalência de crenças e opiniões sobre fatos:

• (a): as mídias sociais facilitam a disseminação rápida de informações falsas e permitem que indivíduos se conectem com pessoas que compartilham as mesmas crenças, reforçando as opiniões existentes.
• (b): a polarização política e ideológica leva indivíduos a buscar informações que confirmem suas crenças pré-existentes, em vez de buscar informações objetivas.
• (c): maior acesso à informação pode ser uma faca de dois gumes, dando às pessoas acesso a uma ampla gama de informações, mas também tornando mais difícil discernir entre fatos e ficção.
• (d): avanços na tecnologia de comunicação permitem que informações falsas se espalhem rapidamente e alcancem um público mais amplo.

A educação de qualidade para todos é fundamental para combater a pós-verdade e promover uma sociedade informada e crítica. ao equipar os indivíduos com as habilidades necessárias para avaliar informações, podemos reduzir a influência de crenças e opiniões não fundamentadas sobre fatos.