De acordo com o plano de aula, qual das seguintes afirmações melhor descreve o conceito de "pós-verdade"?
(A) -
uma era caracterizada pela abundância de informações objetivas e comprovadas.
(B) -
um fenômeno onde crenças e opiniões pessoais têm precedência sobre fatos objetivos.
(C) -
um movimento político que busca distorcer informações para obter vantagens.
(D) -
uma teoria científica que questiona a existência de uma realidade objetiva.
(E) -
um tipo de jornalismo que se baseia em especulações e informações não verificadas.
Explicação
A alternativa (b) descreve com precisão o conceito de "pós-verdade", conforme definido no plano de aula. pós-verdade refere-se a situações em que crenças e opiniões pessoais ganham mais influência do que fatos objetivos na formação da opinião pública.
Análise das alternativas
- (a): contradiz a definição de pós-verdade, que enfatiza a prevalência de crenças sobre fatos.
- (b): está correta e se alinha com a definição fornecida no plano de aula.
- (c): aborda um aspecto político da pós-verdade, mas não captura sua essência geral.
- (d): refere-se ao pós-modernismo, uma teoria filosófica diferente da pós-verdade.
- (e): descreve um tipo de jornalismo não confiável, mas não é sinônimo de pós-verdade.
Conclusão
Compreender o conceito de pós-verdade é crucial para navegar no atual cenário de informações, onde as crenças pessoais muitas vezes se sobrepõem aos fatos. o plano de aula aborda esse conceito de forma abrangente, fornecendo ferramentas e estratégias para desenvolver pensamento crítico e avaliar informações.