Explorando a Divulgação Científica: Produzindo Conteúdo que Engaje

Título da aula: "Explorando a Divulgação Científica: Produzindo Conteúdo que Engaje"

Propósito da aula: Esta aula visa introduzir os alunos do Ensino Médio aos diferentes gêneros de divulgação científica e equipá-los com as habilidades necessárias para produzir conteúdo científico envolvente e informativo.

Ano: Ensino Médio 1, 2 e 3

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender os diferentes gêneros de divulgação científica e suas características.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, coleta e organização de informações científicas.
  • Aprender a utilizar ferramentas e recursos adequados para a produção de conteúdo científico.
  • Comunicar informações científicas de forma clara, objetiva e acessível a um público amplo.

Habilidades da BNCC: EM13LP34 - Produzir textos para a divulgação do conhecimento e de resultados de levantamentos e pesquisas - texto monográfico, ensaio, artigo de divulgação científica, verbete de enciclopédia (colaborativa ou não), infográfico (estático ou animado), relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, reportagem científica, podcast ou vlog científico, apresentações orais, seminários, comunicações em mesas redondas, mapas dinâmicos etc. -, considerando o contexto de produção e utilizando os conhecimentos sobre os gêneros de divulgação científica, de forma a engajar-se em processos significativos de socialização e divulgação do conhecimento.

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