Seleção Crítica de Informações e Dados para Pesquisa
Título da Aula: Seleção Crítica de Informações e Dados para Pesquisa
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Habilidades da BNCC: EM13LP32
Objetivos de Aprendizagem:
- Selecionar e organizar informações e dados relevantes para uma pesquisa a partir de diferentes fontes.
- Comparar as informações e os dados coletados de forma autônoma e crítica, considerando os contextos de produção, as referências e os índices de confiabilidade das fontes.
- Identificar coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados.
- Compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos pes
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Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Material de pesquisa impresso (artigos, reportagens, livros, etc.).
- Quadro branco ou flip chart.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel e lápis ou canetas.
Procedimento:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da seleção crítica de informações e dados para uma pesquisa.
- Apresente a habilidade EM13LP32 da BNCC e explique seus objetivos.
- Pesquisa em Fontes Diversas (30 minutos)
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Atribua a cada grupo um tema de pesquisa específico.
- Oriente os grupos a pesquisar informações e dados sobre o tema escolhido em diferentes fontes (orais, impressas, digitais, etc.).
- Estabeleça um tempo limite para a pesquisa.
- Comparação e Análise de Informações (30 minutos)
…
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