Qual das afirmações abaixo é verdadeira em relação à seleção crítica de informações e dados para uma pesquisa?

(A) - 
 Não é necessário comparar as informações e os dados coletados de forma autônoma e crítica.
(B) - 
 Não é necessário considerar os contextos de produção, as referências e os índices de confiabilidade das fontes.
(C) - 
 Não é necessário identificar coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados.
(D) - 
 Não é necessário compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos pesquisados.
(E) - 
 Não é necessário estabelecer recortes precisos para as pesquisas.

Dica

  • Sempre considere o contexto de produção das informações e dos dados: quem produziu o conteúdo, quando foi produzido, qual é o objetivo da produção, etc.
  • Avalie as referências utilizadas na produção das informações e dos dados: as fontes são confiáveis e atualizadas?
  • Identifique coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados: as informações e os dados são consistentes e precisos?
  • Compreenda e posicione-se criticamente sobre os conteúdos pesquisados: as informações e os dados são relevantes para a sua pesquisa? Você concorda com as conclusões apresentadas?
  • Estabeleça recortes precisos para a sua pesquisa: delimite o escopo e o foco da investigação para que o trabalho seja factível e produtivo.

Explicação

Considerar os contextos de produção, as referências e os índices de confiabilidade das fontes é essencial para avaliar a qualidade e a pertinência das informações e dos dados coletados. Essa análise crítica permite identificar informações e dados que sejam relevantes, confiáveis e atualizados.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam afirmações falsas em relação à seleção crítica de informações e dados para uma pesquisa:

  • (A): É necessário comparar as informações e os dados coletados de forma autônoma e crítica para avaliar sua relevância, confiabilidade e precisão.
  • (B): É necessário considerar os contextos de produção, as referências e os índices de confiabilidade das fontes para avaliar a qualidade das informações e dos dados coletados.
  • (C): É necessário identificar coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados para avaliar a consistência e a precisão das informações e dos dados coletados.
  • (D): É necessário compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos pesquisados para formar uma opinião informada e fundamentada.
  • (E): É necessário estabelecer recortes precisos para as pesquisas para delimitar o escopo e o foco da investigação.

Conclusão

A seleção crítica de informações e dados para uma pesquisa é uma habilidade essencial para a produção de conhecimento e para a tomada de decisões. É importante que os alunos desenvolvam essa habilidade para que possam navegar de forma segura e eficaz no mundo da informação.