• Compreender a estrutura e organização de textos de divulgação científica;
• Analisar criticamente as informações apresentadas, identificando fontes confiáveis e abordagens tendenciosas;
• Desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação;
• Reconhecer a importância da divulgação científica para a sociedade.

Habilidades da BNCC: EM13LP31 - Compreender criticamente textos de divulgação científica orais, escritos e multissemióticos de diferentes áreas do conhecimento, identificando sua organização tópica e a hierarquização das informações, identificando e descartando fontes não confiáveis e problematizando enfoques tendenciosos ou superficiais.

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 90 minutos. Ela será dividida em três partes:

• Introdução à análise crítica de textos de divulgação científica (20 minutos);
• Análise crítica de um texto específico (40 minutos);
• Discussão e reflexão sobre os resultados da análise (30 minutos).

Materiais necessários:

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