Seleção de informações e Argumentos: Construindo Textos Sólidos

Título da aula: "Seleção de informações e Argumentos: Construindo Textos Sólidos"

Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de selecionar informações, dados e argumentos relevantes de fontes confiáveis impressas e digitais, utilizando-os de forma referenciada e estruturada para sustentar suas posições em textos acadêmicos e argumentativos.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de conhecimento:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Compreender a importância de selecionar e utilizar informações de fontes confiáveis em textos acadêmicos e argumentativos.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica de informações.
  • Aprender a referenciar corretamente as fontes utilizadas.
  • Desenvolver a capacidade de construir argumentos sólidos e bem fundamentados.

Habilidades da BNCC: EM13LP12 - "Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre os critérios para selecionar fontes confiáveis e como referenciar corretamente essas fontes. Na segunda parte, eles aplicarão esses conhecimentos na produção de um pequeno texto acadêmico.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (15 minutos):

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.