Desvendando Argumentos: Análise Crítica de Textos Argumentativos
Título da Aula: Desvendando Argumentos: Análise Crítica de Textos Argumentativos
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Componente: Língua Portuguesa
Habilidade da BNCC: EM13LP05 - Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.
Duração: 2 aulas de 50 minutos cada
Materiais:
Plano de aula completo
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- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos para anotações
- Acesso à internet para pesquisas (opcional)
Objetivos de Aprendizagem:
- Desenvolver habilidades de leitura crítica e análise de textos argumentativos
- Identificar e compreender os diferentes elementos de um texto argumentativo (posicionamento, movimentos argumentativos, argumentos)
- Avaliar a força e eficácia dos argumentos apresentados
- Posicionar-se criticamente diante da questão discutida e dos argumentos utilizados
- Utilizar mecanismos linguísticos adequados para sustentar o próprio posicionamento
Plano de Aula:
1ª Aula (50 minutos)
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e a importância da análise crítica de textos argumentativos.
- Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula.
- Leitura e Análise de Textos Argumentativos (30 minutos)
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