Navegando pelas Informações na Era Digital: Uma Jornada Crítica
Título da Aula: Navegando pelas Informações na Era Digital: Uma Jornada Crítica
Propósito da Aula: Desenvolver nos alunos do Ensino Médio habilidades críticas de pesquisa e busca de informações em um mundo digitalmente conectado, onde a disseminação de conhecimento acontece por meio de variadas ferramentas e formatos.
Habilidades da BNCC: EM13LGG704 - "Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede."
Materiais Necessários:
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- Aplicativos de pesquisa e curadoria de informações (por exemplo, ferramentas de verificação de fatos, gerenciadores de referências bibliográficas).
- Quadro branco ou tela interativa para compartilhamento de informações.
- Marcadores ou canetas para anotações.
Cronograma da Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Discussão inicial sobre a importância da informação na sociedade moderna e o papel da internet como um canal de distribuição de informação.
- Apresentação dos objetivos da aula e da habilidade da BNCC em foco.
- Pesquisa e Curadoria de Informações (30 minutos):
- Atividade em grupo: os alunos se dividem em equipes e recebem um tema para pesquisar.
- Usando aplicativos de pesquisa e curadoria de informações, os alunos coletam e organizam informações relevantes ao tema.
- Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma, destacando fontes confiáveis e explicando os critérios usados para selecionar as informações.
- Análise Crítica de Fontes (20 minutos):
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