Título da Aula: "Conectando Múltiplas Linguagens e Tecnologias em Projetos Autorais"

Propósito da Aula: Desenvolver as habilidades dos alunos em utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para criar projetos autorais e colaborar em processos criativos coletivos em ambientes digitais.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expressão criativa e comunicação;
• Desenvolver habilidades de colaboração e trabalho em equipe em ambientes digitais;
• Criar projetos autorais que combinem diferentes linguagens e mídias, explorando as possibilidades das ferramentas digitais;
• Refletir criticamente sobre o uso da tecnologia e das mídias digitais na produção cultural e artística.

Habilidades da BNCC: EM13LGG703 - Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Softwares ou aplicativos de criação e edição de imagem, vídeo, áudio, texto, etc. (por exemplo, Photoshop, Premiere, Audacity, Word);
• Plataformas digitais para compartilhamento e colaboração (por exemplo, Google Drive, Dropbox, Trello);
• Materiais artísticos e de criação diversos (por exemplo, tintas, pincéis, papéis, tecidos, sucatas).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre o uso de diferentes linguagens e tecnologias na produção cultural e artística contemporânea.
• Apresentação dos objetivos da aula e da importância da colaboração e do trabalho em equipe na criação de projetos autorais.

2. Exploração de Ferramentas Digitais (30 minutos):

• Apresentação de diferentes ferramentas digitais e plataformas para criação e edição de conteúdo (imagem, vídeo, áudio, texto, etc.).
• Os alunos exploram as funcionalidades e recursos dessas ferramentas individualmente ou em pequenos grupos.

3. Geração de Ideias (20 minutos):

• Brainstorming em grupo para gerar ideias de projetos autorais que combinem diferentes linguagens e mídias.
• Os alunos discutem as possibilidades criativas e os desafios de cada ideia.

4. Planejamento do Projeto (30 minutos):

• Os alunos se organizam em grupos e selecionam uma ideia de projeto para desenvolver.
• Juntos, eles definem os objetivos, etapas e prazos do projeto, e atribuem tarefas e responsabilidades a cada membro do grupo.

5. Produção e Criação (45 minutos):

• Os alunos trabalham em seus projetos, utilizando as ferramentas digitais e materiais artísticos escolhidos.
• Eles devem combinar diferentes linguagens e mídias para criar obras únicas e significativas.

6. Apresentação e Compartilhamento (30 minutos):

• Cada grupo apresenta seu projeto final para a turma, explicando o processo criativo e as dificuldades enfrentadas.
• Os alunos compartilham seus pensamentos e críticas sobre os projetos apresentados.

7. Reflexão e Avaliação (20 minutos):

• Discussão final sobre a importância da colaboração e do uso de diferentes linguagens e tecnologias na criação artística.
• Os alunos avaliam seu próprio processo de criação e o trabalho em grupo, identificando pontos fortes e áreas para melhoria.

Conclusão: Esta aula contribui para o desenvolvimento das habilidades criativas e digitais dos alunos, preparando-os para se expressarem e comunicarem de forma eficaz em um mundo cada vez mais interconectado e tecnológico.