Qual destas opções não é uma ferramenta digital que pode ser usada na produção de projetos autorais em ambientes digitais?

(A) - 
 Photoshop: software de edição de imagem.
(B) - 
 Premiere: software de edição de vídeo.
(C) - 
 Audacity: software de edição de áudio.
(D) - 
 Word: software de processamento de texto.
(E) - 
 Trello: ferramenta de gerenciamento de projetos.

Dica

  • Considere o tipo de projeto que deseja criar.
  • Pesquise sobre as diferentes ferramentas disponíveis e suas funcionalidades.
  • Escolha ferramentas que sejam compatíveis com os seus dispositivos e sistemas operacionais.
  • Experimente diferentes ferramentas antes de se decidir por uma.
  • Aproveite os recursos online e tutoriais para aprender a usar as ferramentas escolhidas.

Explicação

O Word é um software de processamento de texto, projetado principalmente para criar e editar documentos escritos. Embora possa ser usado em conjunto com outras ferramentas digitais para criar projetos autorais, não oferece os mesmos recursos e funcionalidades especializadas que as ferramentas mencionadas nas outras opções.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam ferramentas digitais adequadas para a produção de projetos autorais em ambientes digitais:

  • (A): Photoshop é um software de edição de imagem, utilizado para criar e manipular imagens digitais.
  • (B): Premiere é um software de edição de vídeo, utilizado para criar e editar vídeos.
  • (C): Audacity é um software de edição de áudio, utilizado para criar e editar arquivos de áudio.
  • (D): Word é um software de processamento de texto, utilizado para criar e editar documentos escritos.
  • (E): Trello é uma ferramenta de gerenciamento de projetos, utilizada para organizar e acompanhar o progresso de tarefas e projetos.

Conclusão

O uso de ferramentas digitais adequadas é fundamental para a produção de projetos autorais em ambientes digitais. Cada ferramenta possui recursos e funcionalidades específicas que permitem aos usuários criar conteúdos diversos e inovadores.