Descobrindo Múltiplas Perspectivas: Uma Jornada pelos Discursos em Diferentes Linguagens

Título da Aula: "Descobrindo Múltiplas Perspectivas: Uma Jornada pelos Discursos em Diferentes Linguagens"

Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º anos

Componente: Linguagens e suas Tecnologias

Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade de posicionamento crítico diante de diversas visões de mundo presentes em discursos de diferentes linguagens, considerando seus contextos de produção e circulação.

Objetivos Específicos:

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  • Analisar criticamente discursos de diferentes linguagens, identificando suas visões de mundo e seus contextos de produção e circulação.
  • Comparar e contrastar diferentes discursos sobre um mesmo tema, identificando semelhanças e diferenças nas visões de mundo apresentadas.
  • Formular argumentos sólidos e bem fundamentados para expressar seu posicionamento crítico diante de discursos de diferentes linguagens.
  • Produzir textos e discursos que demonstrem compreensão e posicionamento crítico em relação a diferentes visões de mundo.

Material Didático:

  • Cópias de discursos ou textos de diferentes linguagens (artigos de opinião, reportagens jornalísticas, poemas, músicas, pinturas, filmes, etc.).
  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações.

Procedimentos:

  1. Introdução (10 min.):

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