Desvendando o Funcionamento das Linguagens: Análise Crítica de Discursos em Diferentes Semioses
Título da Aula: "Desvendando o Funcionamento das Linguagens: Análise Crítica de Discursos em Diferentes Semioses"
Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos do Ensino Médio de analisar criticamente discursos em diversas semioses (visuais, verbais, sonoras e gestuais), compreendendo como as linguagens funcionam para transmitir mensagens e significados.
Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender os conceitos de linguagem, discurso e semiose;
- Analisar discursos em diferentes semioses, identificando seus elementos constituintes e as estratégias utilizadas para produzir efeitos de sentido;
- Refletir sobre o papel das linguagens na construção e disseminação de significados na sociedade;
- Produzir criticamente discursos em diferentes semioses, utilizando recursos linguísticos e semióticos de forma consciente e intencional.
Habilidades da BNCC: EM13LGG103 - Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Materiais Necessários:
- Imagens, vídeos, músicas, propagandas, charges, cartuns, entre outros recursos multimodais;
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel ou cadernos para anotações;
- Computadores com acesso à internet (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
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