Análise Crítica de Dados e Informações: Uma Aventura de Detecção de Padrões

Título da aula: "Análise Crítica de Dados e Informações: Uma Aventura de Detecção de Padrões"

Propósito da Aula: Desenvolver o pensamento crítico dos alunos por meio da análise de dados e informações variadas, capacitando-os a elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos sólidos em diferentes contextos.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Conhecimento:

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  • Compreender a importância da análise crítica e sistematização de dados em diversas áreas do conhecimento.
  • Desenvolver habilidades para identificar padrões e tendências em dados e informações diversas.
  • Aprender a formular hipóteses e selecionar evidências para apoiá-las ou refutá-las.
  • Construir argumentos bem fundamentados e coerentes com base em dados e evidências.

Habilidades da BNCC: EM13CHS103 - "Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas."

Sobre esta Aula: Esta é uma aula de 2 horas de duração, divida em duas seções principais. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos da análise crítica de dados e informações, e praticarão essas habilidades em um contexto fictício. Na segunda parte, eles aplicarão essas habilidades a um estudo de caso real, selecionado de acordo com o currículo e interesses da turma.

Materiais Necessários:

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