Explorando a Criatividade e a Expressão por meio da Arte

Título da aula: "Explorando a Criatividade e a Expressão por meio da Arte"

Propósito da aula: Proporcionar experiências artísticas diversas para as crianças, incentivando a livre expressão e exploração de diferentes materiais, técnicas e formas de expressão, para que elas possam desenvolver habilidades artísticas e estimular a criatividade.

Ano: Educação Infantil, 3º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Desenvolver habilidades motoras finas e coordenação olho-mão;
  • Estimular a imaginação e a criatividade;
  • Experimentar diferentes técnicas e materiais artísticos;
  • Desenvolver a capacidade de se expressar por meio da arte;
  • Explorar formas e cores de maneira lúdica e divertida.

Habilidades da BNCC: EI03TS02 - "Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 30 minutos. Na primeira parte, as crianças participarão de atividades de exploração de materiais e técnicas artísticas. Na segunda parte, elas utilizarão esses conhecimentos para criar suas próprias obras de arte.

Materiais necessários:

  • Materiais variados para exploração artística, como:
  • Papéis de diferentes tamanhos, texturas e cores;
  • Tintas guache ou aquarela;
  • Pincéis de diferentes tamanhos e formatos;
  • Giz de cera ou lápis de cor;
  • Canetinhas ou marcadores;
  • Tesoura;
  • Cola;
  • Material reciclável para colagem e dobradura;
  • Massinha de modelar ou argila;
  • Esteiras ou toalhas plásticas para proteger a superfície de trabalho.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Reúna as crianças em um círculo e converse sobre a importância da arte e da criatividade. Pergunte o que elas gostam de fazer quando estão criando arte.

  2. Exploração de Materiais (20 minutos): Disponibilize os materiais artísticos para as crianças explorarem livremente. Incentive-as a experimentar diferentes técnicas e materiais, como pintura, desenho, colagem, dobradura e escultura.

  3. Criação de Obras de Arte (30 minutos): Distribua folhas de papel ou outros materiais para que as crianças comecem a criar suas próprias obras de arte. Incentive-as a usar sua imaginação e a expressar-se livremente.

  4. Exposição de Arte (10 minutos): Quando as crianças terminarem suas obras de arte, organize uma exposição na sala de aula. Convide-as a apresentar suas criações para a turma e a compartilhar suas experiências artísticas.

  5. Reflexão Final (10 minutos): Reúna as crianças em um círculo novamente e converse sobre a aula. Pergunte como elas se sentiram ao criar suas obras de arte e o que aprenderam durante a atividade.

Avaliação: Observe as crianças durante as atividades e registre suas observações. Avalie o desenvolvimento das habilidades motoras finas, a coordenação olho-mão, a criatividade e a capacidade de se expressar por meio da arte.