Qual das seguintes atividades artísticas estimula mais a coordenação olho-mão?

• Ofereça atividades que exijam coordenação olho-mão, como: quebra-cabeças, jogos de construção, jogos de tabuleiro, atividades de recorte e colagem, jogos de arremesso e atividades esportivas.
• Elogie as crianças quando elas conseguirem realizar tarefas que exijam coordenação olho-mão.
• Seja paciente e persistente. A coordenação olho-mão se desenvolve com o tempo e a prática.

A dobradura de papel é uma atividade artística que requer muita coordenação olho-mão. Para criar as formas tridimensionais, as crianças precisam dobrar o papel com precisão e cuidado. Essa atividade ajuda a desenvolver a coordenação motora fina e a precisão dos movimentos.

-(A) Desenho livre com lápis de cor: Embora o desenho livre estimule a criatividade, não exige tanta coordenação olho-mão quanto a dobradura de papel. -(B) Pintura com tinta guache usando as mãos: A pintura com tinta guache usando as mãos estimula a criatividade e a expressão artística, mas não requer tanta coordenação olho-mão quanto a dobradura de papel. -(C) Colagem de figuras em papel: A colagem de figuras em papel requer alguma coordenação olho-mão, mas não tanta quanto a dobradura de papel. -(E) Modelagem de argila para criar esculturas: A modelagem de argila para criar esculturas requer coordenação olho-mão, mas não tanto quanto a dobradura de papel.

A dobradura de papel é uma atividade artística que estimula muito a coordenação olho-mão. Essa atividade pode ser usada para desenvolver as habilidades motoras finas e a precisão dos movimentos nas crianças.