Medindo e Registrando: Explorando Medidas com Gráficos Básicos

Título da aula: Medindo e Registrando: Explorando Medidas com Gráficos Básicos

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento de habilidades de medição e registro de dados em crianças da Educação Infantil, utilizando gráficos básicos para representar informações de forma organizada e visual.

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivos de conhecimento:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Compreender o conceito de medição e sua importância na vida cotidiana.
  • Aprender a utilizar instrumentos de medição simples (régua, balança, fita métrica, etc.) para medir peso, altura e outras grandezas.
  • Desenvolver habilidades de registro de dados, organizando informações em tabelas e gráficos básicos.
  • Interpretar e analisar dados apresentados em gráficos simples.

Habilidades da BNCC: EI03ET08 - "Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos."

Materiais necessários:

  • Objetos de diferentes tamanhos e pesos para medição (brinquedos, livros, caixas, etc.).
  • Instrumentos de medição: réguas, balanças, fitas métricas, etc.
  • Papel sulfite ou cartolina.
  • Lápis, canetas ou marcadores coloridos.
  • Adesivos ou cola.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de medida e sua importância na vida cotidiana. Peça às crianças que deem exemplos de situações em que usamos medidas (medir a altura para comprar roupas, medir a temperatura para cozinhar, etc.).

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.