Qual das seguintes atividades mais desenvolve a habilidade de interpretação de gráficos?
(A) -
medir a altura de diferentes objetos usando uma régua.
(B) -
registrar as medidas de peso de frutas em uma tabela.
(C) -
construir um gráfico de barras mostrando a quantidade de brinquedos preferidos por cada criança.
(D) -
usar uma balança para comparar o peso de dois objetos diferentes.
(E) -
desenhar um mapa que mostra o caminho da escola para casa.
Dica
- exponha as crianças a diferentes tipos de gráficos em situações da vida real (jornais, revistas, infográficos, etc.).
- envolva as crianças em atividades hands-on onde elas tenham que construir e interpretar seus próprios gráficos.
- faça perguntas orientadoras para ajudar as crianças a identificar padrões, tendências e conclusões a partir dos dados gráficos.
Explicação
Construir e interpretar gráficos requer habilidades de análise e compreensão de dados. no caso da alternativa (c), as crianças precisam interpretar a representação gráfica dos dados para tirar conclusões sobre os brinquedos mais populares.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente a interpretação de gráficos:
- (a): medir a altura de objetos envolve a habilidade de medição, não interpretação de gráficos.
- (b): registrar pesos em uma tabela envolve a habilidade de registro de dados, não interpretação de gráficos.
- (d): comparar pesos usando uma balança envolve a habilidade de medição e comparação, não interpretação de gráficos.
- (e): desenhar um mapa envolve habilidades de orientação espacial, não interpretação de gráficos.
Conclusão
A interpretação de gráficos é uma habilidade essencial para a compreensão e análise de informações. desenvolver essa habilidade desde cedo é crucial para o sucesso acadêmico e profissional das crianças.