Título da aula: Explorando semelhanças e diferenças: Uma aventura de comparações!

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de comparação e observação das crianças, identificando semelhanças e diferenças entre objetos do cotidiano, fomentando o pensamento crítico e a atenção aos detalhes.

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e descrever semelhanças e diferenças entre objetos, observando suas propriedades físicas (tamanho, forma, cor, textura, etc.);
• Classificar objetos com base em suas semelhanças e diferenças, utilizando critérios variados;
• Expressar suas observações e descobertas por meio de linguagem oral e corporal.

Habilidades da BNCC: EI03ET01 - "Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades."

Sobre esta aula: Esta aula será conduzida em duas partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, as crianças explorarão objetos e identificarão semelhanças e diferenças entre eles. Na segunda parte, elas participarão de uma atividade lúdica de classificação e comparação.

Materiais necessários:

• Uma variedade de objetos do cotidiano (brinquedos, materiais de arte, itens de cozinha, roupas, etc.)
• Sacos ou caixas para separar os objetos
• Cartões ou fichas com imagens de objetos
• Música animada para a atividade lúdica

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Exploração de Semelhanças e Diferenças (20 minutos)

1. Introdução (5 minutos): Inicie a aula apresentando alguns objetos às crianças e pergunte-lhes se eles conseguem identificar alguma semelhança ou diferença entre eles.

2. Observação de objetos (10 minutos): Distribua os objetos entre as crianças e peça que eles os explorem individualmente. Incentive-as a observar suas propriedades físicas (tamanho, forma, cor, textura, etc.) e a identificar semelhanças e diferenças.

3. Discussão em grupo (5 minutos): Reúna as crianças em um círculo e peça que compartilhem suas observações. Registre as semelhanças e diferenças mencionadas pelas crianças em um cartaz ou quadro branco.

Parte 2: Atividade lúdica de classificação e comparação (30 minutos)

1. Preparação (5 minutos): Divida a turma em dois grupos. Distribua os cartões ou fichas com imagens de objetos para cada grupo.

2. Classificação (10 minutos): Peça que cada grupo classifique as imagens de acordo com critérios definidos pelo professor (por exemplo, tamanho, forma, cor ou uso).

3. Comparação (10 minutos): Em seguida, peça que os grupos comparem suas classificações e identifiquem semelhanças e diferenças.

4. Atividade lúdica (5 minutos): Para finalizar a aula, proponha uma atividade lúdica. Toque uma música animada e peça que as crianças dancem e se movimentem pelo espaço. Quando a música parar, elas devem encontrar um objeto que seja semelhante ou diferente do objeto que você mostrar.

Conclusão: Reúna as crianças em um círculo e faça uma breve recapitulação da aula, destacando a importância de observar semelhanças e diferenças entre os objetos. Incentive-as a aplicar essas habilidades em situações cotidianas.