Expressando minhas ideias e sentimentos com clareza
Título da aula: "Expressando minhas ideias e sentimentos com clareza"
Propósito da aula: Desenvolver a habilidade das crianças em comunicar suas ideias e sentimentos de forma clara e eficiente, tanto para pessoas conhecidas quanto para grupos diversos.
Ano: Educação Infantil 3º ano
Objetivos de conhecimento:
- Expressar suas ideias e sentimentos por meio de diferentes formas de linguagem (oral, gestual, escrita, artística, musical, etc.);
- Adequar a linguagem às diferentes situações comunicativas, considerando o interlocutor e o contexto;
- Respeitar as diferenças individuais e culturais dos interlocutores, valorizando o diálogo e a troca de experiências.
Habilidades da BNCC: EI03EO04 - "Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos"
Sobre esta aula: Esta será uma aula dinâmica e interativa, com duração de 45 minutos. A atividade principal será uma dramatização de uma situação social, onde as crianças terão a oportunidade de praticar suas habilidades de comunicação em um contexto real.
Materiais necessários:
- Um espaço amplo para a dramatização;
- Adereços simples, como roupas, chapéus e acessórios, que as crianças possam usar para representar diferentes personagens;
- Música suave de fundo;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para desenhar ou escrever.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos): Comece a aula com uma conversa sobre a importância da comunicação. Pergunte às crianças como elas se comunicam com os amigos, familiares e outras pessoas.
Atividade de aquecimento (10 minutos): Para aquecer, proponha uma brincadeira de "telefone sem fio". As crianças formam uma fila e a primeira criança sussurra uma frase para a seguinte. A frase é passada de criança para criança até chegar ao final da fila. A última criança diz em voz alta a frase que ouviu. Pode haver variações, para que elas percebam como a comunicação pode ser distorcida.
Dramatização (15 minutos): Divida a turma em dois grupos. Um grupo representará uma família e o outro grupo representará um grupo de amigos. Cada grupo escolherá um cenário e decidirá quais personagens serão representados. As crianças se vestem com os adereços e encenam uma situação social, como um jantar em família ou uma brincadeira no parque.
Reflexão e discussão (10 minutos): Após a dramatização, reúna as crianças em um círculo e promova uma discussão sobre a atividade. Pergunte às crianças como elas se sentiram ao se comunicar com pessoas diferentes e o que aprenderam sobre a importância da comunicação clara e eficiente.
Conclusão: Encerre a aula reforçando a importância de se comunicar bem, tanto com pessoas conhecidas quanto com grupos diversos. Lembre as crianças de que a comunicação é uma ferramenta poderosa que pode ajudá-las a se conectar com outras pessoas e a construir relacionamentos duradouros.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das situações abaixo é mais importante utilizar uma linguagem clara e objetiva?
Resposta: conversando com um colega de trabalho sobre um assunto complexo.
Em qual das situações abaixo a criança NÃO está se comunicando de forma clara e eficiente?
Resposta: Uma criança grita e chuta o chão quando não consegue o que quer.
Em qual das situações abaixo é mais importante expressar ideias e sentimentos de forma clara e eficiente?
Resposta: apresentando um projeto de pesquisa para a turma.
Em qual das seguintes situações é mais importante que as crianças se comuniquem de forma clara e eficiente?
Resposta: Quando estão pedindo ajuda a um adulto.
Em qual das situações abaixo é mais importante que a pessoa se comunique de forma clara e eficiente?
Resposta: Fazendo uma apresentação importante no trabalho
Qual das seguintes situações NÃO é um exemplo de comunicação clara e eficiente?
Resposta: Um professor usando linguagem técnica e jargões em uma aula para crianças pequenas.
Qual das situações abaixo é um exemplo de comunicação clara e eficiente?
Resposta: falar de forma clara e concisa, usando linguagem que a outra pessoa compreende.
Qual das seguintes maneiras NÃO é uma forma adequada de se comunicar com um grupo diversificado de pessoas?
Resposta: Falar em um tom alto e autoritário.
Em qual das situações abaixo é mais importante se comunicar de forma clara e eficiente?
Resposta: Quando estamos fazendo uma apresentação para a turma;
Em qual das situações abaixo é mais importante usar uma linguagem clara e respeitosa?
Resposta: apresentando um trabalho em sala de aula para o professor.
Em qual das situações abaixo é mais importante adequar a linguagem ao interlocutor?
Resposta: Fazendo um discurso para uma plateia formal
Qual das situações a seguir exemplifica melhor a habilidade de adequar a linguagem às diferentes situações comunicativas?
Resposta: fazer uma apresentação formal para uma plateia desconhecida usando linguagem técnica.
Em qual das frases abaixo a criança está se expressando de forma clara e assertiva?
Resposta: "Eu não entendi o que você disse, pode repetir por favor?"
Qual das seguintes situações é mais adequada para praticar a comunicação clara e eficiente com pessoas desconhecidas?
Resposta: pedindo ajuda a um desconhecido na rua