Sons da Natureza: Explorando o Ritmo e a Melodia

Título da Aula: "Sons da Natureza: Explorando o Ritmo e a Melodia"

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Desenvolver a percepção e a sensibilidade musical, explorando diferentes sons.
  2. Experimentar e criar sons utilizando materiais, objetos e instrumentos musicais.
  3. Acompanhar diversos ritmos de música, utilizando os sons criados.

Materiais:

  • Instrumentos musicais infantis (como pandeiros, maracas, xilofones, etc.).
  • Materiais recicláveis (como latas, garrafas plásticas, tubos de papelão, etc.).
  • Objetos cotidianos (como colheres de pau, panelas, canos de PVC, etc.).
  • Músicas infantis com ritmos variados.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre os diferentes sons que elas conhecem.
  • Faça demonstrações de alguns sons usando instrumentos musicais, materiais recicláveis e objetos cotidianos.
  • Estimule as crianças a imitar os sons e a criar seus próprios sons utilizando esses materiais.
  1. Exploração de Sons (20 minutos):
  • Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os materiais entre eles.
  • Incentive as crianças a explorar os materiais e a criar diferentes sons.
  • Circule pelos grupos, observando e auxiliando as crianças em suas explorações.
  1. Criação de Ritmos (20 minutos):
  • Escolha uma música infantil com um ritmo marcante e toque-a para as crianças.
  • Peça às crianças que acompanhem o ritmo da música utilizando os sons que elas criaram.
  • Incentive as crianças a improvisar e a criar seus próprios ritmos.
  1. Apresentação Musical (15 minutos):
  • Organize uma apresentação musical com as crianças.
  • Cada grupo pode apresentar um ritmo diferente ou uma combinação de ritmos.
  • Estimule as crianças a se expressarem livremente através da música.
  1. Reflexão Final (5 minutos):
  • Ao final da aula, reúna as crianças em uma roda de conversa e converse sobre a experiência.
  • Pergunte às crianças o que elas aprenderam e como se sentiram durante a aula.
  • Estimule as crianças a continuarem explorando sons e a expressarem sua criatividade musical.