Título da Aula: "Contando Brinquedos e Amigos!"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de contagem de crianças presentes e ausentes, bem como de objetos de mesma natureza, utilizando números para representar as quantidades.

Ano: Educação Infantil 2º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer e utilizar números para representar quantidades de crianças presentes e ausentes.
• Registrar dados em tabelas simples.
• Comparar quantidades de objetos de mesma natureza.
• Desenvolver habilidades de contagem oral.

Materiais Necessários:

• Brinquedos variados (bonecas, bolas, blocos, etc.)
• Folhas de papel
• Canetas ou lápis
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores coloridos

Sequência de Atividades:

1. Contagem de Brinquedos (20 minutos)

• Apresente uma variedade de brinquedos para as crianças.
• Peça que elas contem os brinquedos oralmente.
• Registre a quantidade de brinquedos no quadro branco ou flip chart, usando números.

2. Contagem de Crianças (15 minutos)

• Peça às crianças que se sentem em um círculo.
• Convide uma criança para contar o número de crianças presentes no círculo.
• Registre o número no quadro branco ou flip chart, usando números.
• Repita o processo com outras crianças, até que todos tenham participado.

3. Comparação de Quantidades (15 minutos)

• Apresente dois grupos de objetos de mesma natureza (por exemplo, duas pilhas de blocos).
• Peça às crianças que comparem as quantidades dos dois grupos.
• Registre a comparação no quadro branco ou flip chart, usando números.

4. Registro em Tabelas (20 minutos)

• Apresente uma tabela simples no quadro branco ou flip chart.
• Peça às crianças que ajudem a preencher a tabela com as informações coletadas nas atividades anteriores.
• Por exemplo, uma coluna pode conter os nomes das crianças presentes, outra pode conter os números de brinquedos e outra pode conter a comparação de quantidades de objetos.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Revise as atividades realizadas e os registros feitos.
• Peça às crianças que reflitam sobre o que aprenderam sobre contagem e registro de quantidades.
• Promova uma discussão sobre a importância de saber contar e registrar quantidades em diferentes situações do cotidiano.