Título da aula: "Cuidando da Vida: Uma Jornada de Empatia e Responsabilidade"

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivo de conhecimento: Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.

Desenvolvimento da aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Iniciar uma conversa sobre plantas e animais, perguntando às crianças o que eles sabem sobre esses seres vivos.
   • Mostrar imagens de diferentes plantas e animais, encorajando as crianças a falarem sobre suas características e necessidades.
   • Explicar a importância de cuidar bem das plantas e animais e como isso pode afetar o meio ambiente.

2. Atividades de Observação (15 minutos):

   • Levar as crianças para um espaço ao ar livre na instituição ou próximo a ela, onde possam observar plantas e animais de perto.
   • Incentivar as crianças a observar atentamente as plantas e animais, notando características físicas, como tamanho, cor e forma.
   • Pedir às crianças que desenhem ou tirem fotos das plantas e animais que observaram.

3. Compartilhamento de Experiências (20 minutos):

   • Pedir às crianças que compartilhem histórias sobre como elas cuidam de plantas e animais em casa ou em outros lugares.
   • Encorajar as crianças a falarem sobre as necessidades específicas das plantas e animais que elas cuidam e como elas atendem essas necessidades.
   • Promover uma discussão sobre a importância de cuidar bem dos seres vivos e como isso pode fazer a diferença no mundo.

4. Criação de um Jardim da Educação Infantil (30 minutos):

   • Propor às crianças que criem um jardim na instituição, onde elas possam plantar e cuidar de diferentes tipos de plantas.
   • Fornecer materiais necessários, como vasos, sementes, terra e água.
   • Ajudar as crianças a plantar as sementes e cuidar das plantas, ensinando-as sobre as necessidades específicas de cada uma.

5. Criação de um Cantinho dos Animais (25 minutos):

   • Propor às crianças que criem um cantinho na instituição onde elas possam cuidar de animais, como peixes, hamsters ou coelhos.
   • Fornecer materiais necessários, como gaiolas, aquários, alimentos e água.
   • Ajudar as crianças a cuidar dos animais, ensinando-as sobre as necessidades específicas de cada um.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação das crianças nas atividades, na capacidade de observar e descrever plantas e animais, na capacidade de compartilhar experiências e na capacidade de cuidar das plantas e animais do jardim e do cantinho dos animais.