Qual das atividades abaixo promove melhor o compartilhamento de experiências relacionadas a plantas e animais?
(A) -
levar as crianças para observar a natureza em um parque.
(B) -
mostrar vídeos sobre a vida das plantas e animais para as crianças.
(C) -
pedir às crianças que criem desenhos ou façam registros fotográficos das plantas e animais observados.
(D) -
compartilhar histórias pessoais sobre cuidados de plantas e animais com as crianças.
(E) -
entregar um texto informativo sobre a importância do cuidado com a natureza para as crianças lerem.
Explicação
A alternativa (d) promove o compartilhamento de experiências pessoais, o que permite que as crianças troquem ideias, aprendam com os outros e reflitam sobre suas próprias experiências de cuidado com plantas e animais.
Análise das alternativas
As outras alternativas não promovem o compartilhamento de experiências de forma tão direta:
- (a): observar a natureza em um parque oferece experiências, mas não incentiva o compartilhamento delas.
- (b): assistir a vídeos fornece informações, mas não permite o compartilhamento de experiências pessoais.
- (c): criar registros artísticos pode resultar em compartilhamento indireto, mas não de forma explícita.
- (e): ler um texto informativo oferece conhecimento, mas não promove o compartilhamento de experiências.
Conclusão
O compartilhamento de experiências é uma parte crucial do aprendizado, pois permite que as crianças conectem-se com outras pessoas e construam uma compreensão mais profunda sobre o tópico em questão.