Juntos Respeitamos e Brincamos!

Título da Aula: Juntos Respeitamos e Brincamos!

Etapa: Educação Infantil - 2º Ano

Componente Curricular: O eu, o outro e o nós

Habilidades da BNCC: EI02EO06 - Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

Objetivo Geral: Desenvolver habilidades de convívio social, respeitando regras básicas durante as interações e brincadeiras.

Objetivos Específicos:

  • Conscientizar as crianças sobre a importância das regras de convívio social;
  • Aprender a respeitar as regras estabelecidas para as interações e brincadeiras em grupo;
  • Desenvolver habilidades de cooperação e colaboração com os colegas;
  • Estimular atitudes de empatia, gentileza e solidariedade durante as brincadeiras.

Materiais Necessários:

  • Imagens e/ou vídeos que ilustrem regras de convívio social;
  • Cartazes e cartazes coloridos;
  • Marcadores ou canetas coloridas;
  • Brinquedos e jogos cooperativos;
  • Fantoches ou personagens lúdicos.

Duração: 60 minutos

Procedimentos:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma conversa informal com as crianças sobre a importância das regras nas interações e brincadeiras.
  • Pode-se utilizar imagens ou vídeos que ilustrem situações de respeito e desrespeito às regras para estimular a discussão.

2. Estabelecendo Regras (15 minutos):

  • Em conjunto com as crianças, estabeleça regras básicas de convívio social para as interações e brincadeiras em sala de aula.
  • Escreva as regras em cartazes coloridos e exponha-as em um local visível da sala de aula.
  • Incentive as crianças a criarem regras adicionais que considerem importantes.

3. Atividade de Conscientização (20 minutos):

  • Divida as crianças em pequenos grupos e distribua brinquedos e jogos cooperativos.
  • Instrua as crianças a brincarem em grupo, seguindo as regras estabelecidas anteriormente.
  • Circule entre os grupos e observe como as crianças estão interagindo e seguindo as regras.
  • Incentive as crianças a resolverem conflitos de forma pacífica e a cooperarem umas com as outras.

4. Reflexão e Avaliação (15 minutos):

  • Reúna as crianças novamente e inicie uma reflexão sobre a atividade realizada.
  • Peça que compartilhem suas experiências e sentimentos durante a brincadeira.
  • Discuta com as crianças a importância de respeitar as regras para garantir a diversão e o bem-estar de todos.
  • Avalie o desempenho das crianças em relação à habilidade EI02EO06, observando se elas conseguiram respeitar as regras estabelecidas e interagir de forma cooperativa.

Avaliação:

  • Observe as crianças durante as atividades para avaliar se elas estão conseguindo respeitar as regras estabelecidas e interagir de forma cooperativa.
  • Estimule as crianças a refletirem sobre suas ações e a importância de respeitar as regras para garantir a diversão e o bem-estar de todos.

Fechamento:

  • Encerre a aula com uma atividade lúdica que reforce o tema da aula.
  • Pode-se criar uma música ou uma história que ilustre a importância do respeito às regras de convívio social.