Somos Todos Diferentes, Somos Todos Iguais
Título da aula: "Somos Todos Diferentes, Somos Todos Iguais"
Proposta da aula: Promover o reconhecimento e respeito às diferenças físicas entre as pessoas, cultivando a empatia e a inclusão.
Ano: Educação Infantil - 2º ano
Objetivos de aprendizagem:
- Reconhecer e respeitar as características físicas diversas das pessoas.
- Desenvolver a empatia e a compreensão das diferenças.
- Promover a inclusão e o senso de comunidade.
Habilidades da BNCC: EI02EO05 - "Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças."
Materiais necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Espelho de mão para cada criança.
- Revistas ou imagens impressas com pessoas de diferentes origens, raças, etnias e habilidades.
- Giz de cera ou lápis de cor.
- Papel sulfite ou folhas de desenho.
- Música "Somos Todos Iguais" (Palavra Cantada).
Plano de aula:
Introdução (10 minutos): Comece a aula reunindo as crianças em círculo. Peça a cada uma que segure um espelho de mão e olhe para si mesma. Incentive-as a descrever o que veem: cor dos olhos, formato do nariz, cor do cabelo, etc.
Atividade de Exploração (15 minutos): Distribua revistas ou imagens impressas com pessoas de diferentes origens, raças, etnias e habilidades. Peça às crianças que observem as imagens e identifiquem as diferenças físicas entre as pessoas. Incentive-as a discutir as diferenças e semelhanças que encontram.
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