Qual das seguintes atividades no plano de aula promove mais ativamente a empatia entre as crianças?

(A) - 
 descrição do próprio rosto no espelho.
(B) - 
 identificação de diferenças físicas em imagens.
(C) - 
 desenho de autorretratos.
(D) - 
 criação de cartazes sobre diversidade.
(E) - 
 cantando "somos todos iguais".

Dica

  • envolva as crianças em atividades que as ajudem a entender os sentimentos e perspectivas dos outros.
  • leia histórias e converse sobre situações que ilustrem a importância da empatia.
  • incentive as crianças a praticarem a escuta ativa e a linguagem respeitosa.
  • seja um modelo de empatia, mostrando compreensão e compaixão pelas pessoas ao seu redor.

Explicação

A música "somos todos iguais" tem uma letra poderosa que enfatiza a importância da aceitação, do respeito e da inclusão. o ato de cantar essa música em grupo cria uma atmosfera de comunidade e pertencimento, promovendo a empatia e a compreensão das diferenças.

Análise das alternativas

As demais alternativas também contribuem para promover a empatia, mas de formas diferentes:

  • (a): a descrição do próprio rosto no espelho ajuda as crianças a desenvolverem a autoconsciência, mas não necessariamente a empatia.
  • (b): a identificação de diferenças físicas em imagens pode aumentar a conscientização sobre a diversidade, mas não garante a promoção da empatia.
  • (c): o desenho de autorretratos pode ajudar as crianças a expressarem sua individualidade, mas não necessariamente as leva a empatizar com os outros.
  • (d): a criação de cartazes sobre diversidade pode ser uma forma de expressar a compreensão das diferenças, mas não promove a empatia diretamente.
  • (e): cantando "somos todos iguais", é a que mais promove ativamente a empatia entre as crianças.

Conclusão

A empatia é uma habilidade essencial para a construção de uma sociedade inclusiva e harmoniosa. promovê-la desde a infância é fundamental para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e compassivos.