Título da aula: "Celebrando nossas diferenças: Explorando as Características Físicas"

Objetivo: Estimular a percepção e o respeito pelas diferenças físicas entre as pessoas, promovendo a inclusão e a valorização da diversidade.

Idade: Educação Infantil - 2º ano

Habilidade da BNCC: EI02EO05 - Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Materiais:

• Espelho grande (se possível) ou espelhos individuais para as crianças.
• Imagens de pessoas com diferentes características físicas (cor da pele, cor dos olhos, tipo de cabelo, etc.) impressas ou em formato digital.
• Livros infantis que retratem a diversidade de características físicas.
• Pôsteres e cartazes coloridos com mensagens positivas sobre a diversidade e a inclusão.
• Giz de cera, lápis de cor e papel para desenhos.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Convide as crianças a se reunirem em um círculo no chão.
• Inicie uma conversa sobre as diferentes partes do corpo humano, usando um espelho grande ou espelhos individuais para que as crianças possam se observar.
• Pergunte às crianças se elas notam alguma diferença entre suas características físicas.

2. Explorando as imagens (15 minutos):

• Apresente às crianças as imagens de pessoas com diferentes características físicas.
• Peça que elas observem as imagens e identifiquem as diferenças que encontram.
• Incentive as crianças a comentarem sobre as características que mais chamam sua atenção e sobre como elas se sentem em relação às diferenças.

3. Leitura de histórias (15 minutos):

• Apresente às crianças um livro infantil que trate da diversidade de características físicas.
• Leia a história em voz alta, enfatizando a mensagem de respeito e valorização das diferenças.
• Após a leitura, converse com as crianças sobre os personagens da história e como eles lidam com as diferenças entre si.

4. Atividade artística (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e materiais de desenho para as crianças.
• Peça que elas desenhem um retrato de si mesmas, destacando suas características físicas.
• Incentive as crianças a usarem cores variadas e a serem criativas em seus desenhos.

5. Reflexão e discussão (10 minutos):

• Quando as crianças terminarem seus desenhos, convide-as a se reunirem novamente em círculo.
• Peça que elas mostrem seus desenhos e compartilhem suas impressões sobre a atividade.
• Promova uma discussão sobre a importância de respeitar as diferenças físicas entre as pessoas e de valorizar a diversidade.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, suas respostas às perguntas e comentários, e a qualidade de seus desenhos. O objetivo é avaliar se as crianças compreenderam a importância de respeitar as diferenças físicas e se estão desenvolvendo uma atitude positiva em relação à diversidade.