Qual das características físicas abaixo não foi mencionada no plano de aula?
(A) -
cor da pele
(B) -
altura
(C) -
tipo de cabelo
(D) -
número de olhos
(E) -
cor dos olhos
Explicação
A maioria das pessoas tem dois olhos, portanto, o "número de olhos" não é normalmente considerado uma característica física distintiva que precise ser explorada em uma aula sobre diversidade física.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com as características físicas mencionadas no plano de aula:
- (a): cor da pele é uma característica física mencionada no plano de aula.
- (b): altura é uma característica física que pode variar entre as pessoas.
- (c): tipo de cabelo é uma característica física que inclui diferentes texturas, cores e estilos.
- (d): número de olhos não é uma característica física mencionada no plano de aula.
- (e): cor dos olhos é uma característica física mencionada no plano de aula.
Conclusão
O reconhecimento e a valorização das diferenças físicas ajudam a promover a inclusão e o respeito mútuo. ensinar as crianças sobre a diversidade de características físicas desde cedo é essencial para construir uma sociedade mais justa e equitativa.