Título da Aula: "Cultivando Cuidado e Solidariedade: Um mundo melhor começa aqui."

Ano: Educação Infantil, 2º Ano

Objetivo:

• Promover o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade nas crianças na interação com colegas e adultos.
• Incentivar a empatia e o respeito pelas diferenças.
• Fortalecer o senso de comunidade dentro da sala de aula.

Habilidade da BNCC:

• EI02EO01 - Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Materiais:

• Materiais diversos para atividades artísticas (giz de cera, tintas, papeis coloridos, etc.)
• Livros de histórias infantis com temas de cuidado e solidariedade
• Músicas infantis sobre amizade, cooperação e solidariedade
• Bonecos ou marionetes para dramatização
• Materiais recicláveis ​​e outros objetos para atividades de sustentabilidade

Sequência da Aula:

1. Aquecimento: (10 minutos)

• Cantar uma música infantil animada que enfatize a amizade e a união.
• Realizar uma atividade de alongamento e movimento em grupo.

2. História: (15 minutos)

• Ler uma história infantil que aborde temas de cuidado e solidariedade.
• Envolver as crianças na história, fazendo perguntas e estimulando a discussão.

3. Atividade Artística: (20 minutos)

• Distribuir materiais de arte e pedir às crianças que criem um desenho ou pintura que represente o cuidado e a solidariedade.
• Incentivar as crianças a usar cores vibrantes e expressar suas emoções através da arte.

4. Dramatização: (15 minutos)

• Utilizar bonecos ou marionetes para encenar uma história ou situação que envolva cuidado e solidariedade.
• Incentivar as crianças a participarem da dramatização, interpretando diferentes personagens.

5. Atividade de Sustentabilidade: (20 minutos)

• Apresentar às crianças a importância de cuidar do meio ambiente e promover a solidariedade com o planeta.
• Realizar uma atividade prática de reciclagem ou plantio de sementes.

6. Momento de Reflexão: (10 minutos)

• Relembrar as atividades realizadas durante a aula.
• Conversar com as crianças sobre a importância de cuidar dos outros, ser solidário e respeitar as diferenças.

7. Encerramento: (5 minutos)

• Cantar uma música infantil que enfatize a importância de união e solidariedade.
• Despedir-se das crianças de forma afetuosa e carinhosa.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, suas interações com os colegas e adultos, e o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade ao longo da aula.