Em qual das alternativas abaixo não é uma atitude de cuidado e solidariedade que as crianças devem desenvolver?

(A) - 
 compartilhar brinquedos com os colegas.
(B) - 
 ajudar um amigo que está triste.
(C) - 
 respeitar as diferenças dos outros.
(D) - 
 falar mal de quem é diferente.
(E) - 
 ouvir atentamente o que os outros têm a dizer.

Dica

  • crie um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo onde todas as crianças se sintam valorizadas e respeitadas.
  • seja um modelo de comportamento, demonstrando cuidado e solidariedade em suas interações com as crianças e os colegas.
  • incentive as crianças a participarem de atividades cooperativas que promovam a colaboração e o trabalho em equipe.
  • use histórias, livros e músicas para ensinar às crianças sobre a importância do cuidado e da solidariedade.
  • reconheça e recompense as crianças quando elas demonstrarem atitudes de cuidado e solidariedade.

Explicação

Cuidado e solidariedade envolvem tratar os outros com respeito e compaixão. falar mal de alguém por causa de suas diferenças é uma atitude preconceituosa e prejudicial que vai contra os princípios de cuidado e solidariedade.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam atitudes de cuidado e solidariedade que as crianças devem desenvolver:

  • (a): compartilhar brinquedos é um ato de generosidade e cuidado com os outros.
  • (b): ajudar um amigo que está triste demonstra empatia e solidariedade.
  • (c): respeitar as diferenças dos outros é fundamental para construir um ambiente inclusivo e harmonioso.
  • (e): ouvir atentamente o que os outros têm a dizer mostra que valorizamos suas opiniões e sentimentos.

Conclusão

Promover atitudes de cuidado e solidariedade nas crianças é essencial para criar uma sociedade mais justa e empática. como educadores, é nosso papel ensinar as crianças a tratar uns aos outros com respeito, dignidade e compaixão.