Título da aula: "Explorando o Mundo dos Gêneros Textuais: Uma Aventura Literária"

Propósito da aula: Esta aula proporcionará às crianças da Educação Infantil 2 um contato divertido e envolvente com diferentes gêneros textuais, incentivando a escuta ativa, a participação e o desenvolvimento da imaginação.

Ano: Educação Infantil 2

Objetivos de aprendizagem:

• Familiarizar as crianças com diversos gêneros textuais, incluindo parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios e notícias.
• Desenvolver a capacidade de escuta atenta e a compreensão de diferentes tipos de textos.
• Estimular a participação ativa das crianças em situações de leitura e escuta, compartilhando suas ideias e experiências.
• Promover o uso da imaginação e da criatividade ao interagir com os textos.

Atividade 1 (10 minutos): Vivência com diferentes textos

1. Apresente às crianças diferentes gêneros textuais, como parlendas, histórias de aventura, tirinhas e cartazes de sala.
2. Incentive as crianças a manipularem os textos, explorando suas características físicas e visuais.
3. Peça que as crianças compartilhem suas observações e experiências com os textos.

Atividade 2 (15 minutos): Leitura de história

1. Escolha uma história de aventura apropriada para a faixa etária das crianças.
2. Crie um ambiente aconchegante e propício para a escuta ativa, como um círculo no chão ou em almofadas.
3. Leia a história de forma expressiva, utilizando diferentes vozes e gestos para capturar a atenção das crianças.
4. Incentive as crianças a fazer perguntas e a compartilhar seus pensamentos sobre a história.

Atividade 3 (20 minutos): Criação de tirinhas

1. Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças.
2. Peça que as crianças criem suas próprias tirinhas, baseadas em uma história ou experiência que vivenciaram.
3. incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade para ilustrar e contar suas histórias.
4. Estimule as crianças a compartilharem suas tirinhas com os colegas e a contarem as histórias por trás delas.

Atividade 4 (10 minutos): Leitura de cardápio

1. Leve as crianças até a área de alimentação da escola ou mostre imagens de cardápios.
2. Peça que as crianças observem os diferentes itens do cardápio e seus preços.
3. Estimule as crianças a fazer perguntas sobre os alimentos e suas preferências pessoais.
4. Discuta a importância de ler e entender informações em diferentes contextos, como cardápios.

Conclusão:

Para encerrar a aula, reúna as crianças em um círculo e reflita sobre os diferentes gêneros textuais que foram explorados. Pergunte às crianças o que elas aprenderam e como se sentiram durante as atividades. Incentive-as a continuar explorando o mundo da leitura e da escrita, sempre com muita curiosidade e imaginação.