Título da Aula: "Colorindo e Explorando: Desenhando com Controle e Habilidade"

Ano: Educação Infantil - 2º ano

Objetivo Geral: Desenvolver as habilidades manuais das crianças, aprimorando o controle para desenhar, pintar, rasgar e folhear.

Habilidades da BNCC: EI02CG05 - "Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros."

Materiais Necessários:

• Folhas de papel branco e colorido
• Lápis de cor, giz de cera e canetinhas
• Tintas guache e pincéis
• Tesouras sem ponta
• Revistas e jornais velhos
• Cola
• Fita adesiva

Sequência Didática:

1ª Etapa - Aquecimento e Alongamento (5 minutos):

• Inicie a aula com uma atividade de alongamento e aquecimento, incentivando as crianças a movimentarem braços, pernas, tronco e cabeça.

2ª Etapa - Desenhando com Controle (15 minutos):

• Distribua folhas de papel branco e lápis de cor para as crianças.
• Peça que elas escolham uma das três figuras apresentadas (uma árvore, uma casa ou um carro) e a desenhem no papel.
• Oriente as crianças a usarem traços firmes e controlados, seguindo os contornos da figura.

3ª Etapa - Pintando com Sutileza (15 minutos):

• Distribua folhas de papel colorido e tintas guache para as crianças.
• Peça que elas escolham uma das três figuras desenhadas anteriormente e a pintem com as cores de sua preferência.
• Incentive as crianças a usar o pincel com delicadeza e atenção, evitando borrar a tinta.

4ª Etapa - Recortando com Precisão (15 minutos):

• Distribua revistas e jornais velhos, tesouras sem ponta e cola para as crianças.
• Peça que elas escolham imagens que gostem e as recortem com cuidado e precisão.
• Em seguida, incentive-as a colar as imagens recortadas em folhas de papel branco, criando colagens.

5ª Etapa - Folheando com Delicadeza (10 minutos):

• Distribua livros infantis com páginas resistentes para as crianças.
• Peça que elas folheiem os livros com cuidado, evitando rasgar ou dobrar as páginas.
• Incentive as crianças a observar as ilustrações e a ler as histórias dos livros.

6ª Etapa - Avaliação e Conclusão (5 minutos):

• Faça uma roda de conversa com as crianças e converse sobre as atividades realizadas.
• Pergunte-lhes o que aprenderam e como se sentiram durante a aula.
• Incentive-as a continuar desenvolvendo suas habilidades manuais em casa e na escola.