Brincando e Aprendendo: Exploração Espacial no Pré II
Título da Aula: Brincando e Aprendendo: Exploração Espacial no Pré II
Propósito da Aula: Desenvolver a coordenação motora das crianças por meio de brincadeiras e atividades que explorem as noções espaciais, como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora.
Ano: Educação Infantil 2 ano
Objetivos de Conhecimento:
- Reconhecer e compreender as noções espaciais de em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora;
- Aplicar as noções espaciais em brincadeiras e atividades variadas;
- Desenvolver a coordenação motora ampla e a lateralidade.
Habilidades da BNCC: EI02CG02 - "Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas".
Materiais Necessários:
- Espaço amplo, como a quadra da escola ou um parque;
- Músicas infantis agitadas;
- Faixas de demarcação (cones, fitas coloridas, etc.);
- Objetos variados, como bolas, bambolês, arcos e outros brinquedos que estimulem a movimentação das crianças;
- Caixas de papelão e túneis de tecido.
Sequência de Atividades:
- Aquecimento (10 minutos):
- Inicie a aula com uma música animada e incentive as crianças a movimentarem-se livremente pelo espaço.
- Brincadeira de "Em Frente e Atrás" (15 minutos):
- Delimite duas linhas no chão, uma representando "Em Frente" e a outra "Atrás".
- Coloque músicas animadas e peça para as crianças se movimentarem pelo espaço. Quando a música parar, elas devem correr para a linha que você indicar, seja "Em Frente" ou "Atrás".
- Circuito de Exploração Espacial (20 minutos):
- Monte um circuito com diferentes obstáculos, como cones para desviar, arcos para passar por baixo e túneis de tecido para atravessar.
- Peça para as crianças percorrerem o circuito, orientando-se pelas noções espaciais. Por exemplo, elas devem passar "por baixo" do arco, "em frente" dos cones e "dentro" do túnel.
- Brincadeira de "Dentro e Fora" (10 minutos):
- Distribua caixas de papelão pelo espaço. Peça para as crianças entrarem e saírem das caixas, explorando a noção de "Dentro" e "Fora".
- Atividade de Arte: Desenhando o Espaço (15 minutos):
- Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças. Peça para elas desenharem o circuito de exploração espacial que percorreram anteriormente. Isso ajudará a reforçar as noções espaciais.
Conclusão (10 minutos):
- Reúna as crianças em roda e converse sobre as noções espaciais que elas exploraram durante a aula.
- Pergunte se elas se divertiram e o que aprenderam.
- Encerre a aula com uma música animada e brincadeiras livres.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das brincadeiras abaixo a noção espacial "em frente" é mais trabalhada?
Resposta: Jogo de amarelinha: as crianças devem pular em quadrados numerados seguindo uma sequência.
Em qual das brincadeiras abaixo a noção espacial "em frente" é mais trabalhada?
Resposta: Jogo de amarelinha: os jogadores precisam saltar sobre quadrados numerados.
Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam aplicar a noção espacial "em frente" para concluir a atividade?
Resposta: Corrida de saco: os jogadores correm dentro de sacos até chegarem à linha de chegada.
Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam se orientar pela noção espacial de "em frente"?
Resposta: dança das cadeiras
Na atividade "Brincadeira de Dentro e Fora", qual das seguintes ações não explora adequadamente a noção espacial?
Resposta: As crianças colocam as caixas em cima umas das outras, formando uma torre.
Na atividade de "circuito de exploração espacial", qual das seguintes ações não envolve o uso de uma noção espacial?
Resposta: saltar "sobre" um cone.
Qual das brincadeiras abaixo ajuda a criança a desenvolver a noção espacial em relação a si mesmo?
Resposta: Pular corda
Qual das brincadeiras abaixo ajuda principalmente a desenvolver a coordenação motora ampla?
Resposta: circuito de exploração espacial
Qual das brincadeiras abaixo não explora a noção espacial de "dentro"?
Resposta: desenhando o espaço
Qual das brincadeiras abaixo não explora a noção espacial de "dentro" e "fora"?
Resposta: brincadeiras de pega-pega
Qual das brincadeiras abaixo trabalha principalmente a noção espacial de "em frente e atrás"?
Resposta: Jogo de amarelinha
Qual das seguintes atividades explora melhor a noção espacial de "em cima"?
Resposta: escalar uma pequena estrutura
Qual destas brincadeiras não trabalha a noção espacial de "dentro" e "fora"?
Resposta: corrida de saco