Brincando e Aprendendo: Exploração Espacial no Pré II

Título da Aula: Brincando e Aprendendo: Exploração Espacial no Pré II

Propósito da Aula: Desenvolver a coordenação motora das crianças por meio de brincadeiras e atividades que explorem as noções espaciais, como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de Conhecimento:

  • Reconhecer e compreender as noções espaciais de em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora;
  • Aplicar as noções espaciais em brincadeiras e atividades variadas;
  • Desenvolver a coordenação motora ampla e a lateralidade.

Habilidades da BNCC: EI02CG02 - "Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas".

Materiais Necessários:

  • Espaço amplo, como a quadra da escola ou um parque;
  • Músicas infantis agitadas;
  • Faixas de demarcação (cones, fitas coloridas, etc.);
  • Objetos variados, como bolas, bambolês, arcos e outros brinquedos que estimulem a movimentação das crianças;
  • Caixas de papelão e túneis de tecido.

Sequência de Atividades:

  1. Aquecimento (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma música animada e incentive as crianças a movimentarem-se livremente pelo espaço.
  1. Brincadeira de "Em Frente e Atrás" (15 minutos):
  • Delimite duas linhas no chão, uma representando "Em Frente" e a outra "Atrás".
  • Coloque músicas animadas e peça para as crianças se movimentarem pelo espaço. Quando a música parar, elas devem correr para a linha que você indicar, seja "Em Frente" ou "Atrás".
  1. Circuito de Exploração Espacial (20 minutos):
  • Monte um circuito com diferentes obstáculos, como cones para desviar, arcos para passar por baixo e túneis de tecido para atravessar.
  • Peça para as crianças percorrerem o circuito, orientando-se pelas noções espaciais. Por exemplo, elas devem passar "por baixo" do arco, "em frente" dos cones e "dentro" do túnel.
  1. Brincadeira de "Dentro e Fora" (10 minutos):
  • Distribua caixas de papelão pelo espaço. Peça para as crianças entrarem e saírem das caixas, explorando a noção de "Dentro" e "Fora".
  1. Atividade de Arte: Desenhando o Espaço (15 minutos):
  • Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças. Peça para elas desenharem o circuito de exploração espacial que percorreram anteriormente. Isso ajudará a reforçar as noções espaciais.

Conclusão (10 minutos):

  • Reúna as crianças em roda e converse sobre as noções espaciais que elas exploraram durante a aula.
  • Pergunte se elas se divertiram e o que aprenderam.
  • Encerre a aula com uma música animada e brincadeiras livres.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das brincadeiras abaixo a noção espacial "em frente" é mais trabalhada?

Resposta: Jogo de amarelinha: as crianças devem pular em quadrados numerados seguindo uma sequência.

Em qual das brincadeiras abaixo a noção espacial "em frente" é mais trabalhada?

Resposta: Jogo de amarelinha: os jogadores precisam saltar sobre quadrados numerados.

Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam aplicar a noção espacial "em frente" para concluir a atividade?

Resposta: Corrida de saco: os jogadores correm dentro de sacos até chegarem à linha de chegada.

Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam se orientar pela noção espacial de "em frente"?

Resposta: dança das cadeiras

Na atividade "Brincadeira de Dentro e Fora", qual das seguintes ações não explora adequadamente a noção espacial?

Resposta: As crianças colocam as caixas em cima umas das outras, formando uma torre.

Na atividade de "circuito de exploração espacial", qual das seguintes ações não envolve o uso de uma noção espacial?

Resposta: saltar "sobre" um cone.

Qual das brincadeiras abaixo ajuda a criança a desenvolver a noção espacial em relação a si mesmo?

Resposta: Pular corda

Qual das brincadeiras abaixo ajuda principalmente a desenvolver a coordenação motora ampla?

Resposta: circuito de exploração espacial

Qual das brincadeiras abaixo não explora a noção espacial de "dentro"?

Resposta: desenhando o espaço

Qual das brincadeiras abaixo não explora a noção espacial de "dentro" e "fora"?

Resposta: brincadeiras de pega-pega

Qual das brincadeiras abaixo trabalha principalmente a noção espacial de "em frente e atrás"?

Resposta: Jogo de amarelinha

Qual das seguintes atividades explora melhor a noção espacial de "em cima"?

Resposta: escalar uma pequena estrutura

Qual destas brincadeiras não trabalha a noção espacial de "dentro" e "fora"?

Resposta: corrida de saco